團隊成員  

  陳瑞燕教授  

陳瑞燕教授是現任香港中文大學心理學系教授及禪武醫心智健康研究中心總監。她在香港中文大學教授臨床心理學碩士課程超過20年。陳教授亦是慧能培訓協會有限公司的創辦人,並擔任總監的角色,指導協會的發展及確保協會提供的臨床服務質素。 

陳教授在美國密西根大學安娜堡分校先後取得了本科學位及心理學和社會工作學雙碩士學位。她於1995年在美國加州大學聖地亞哥分校獲得臨床心理學博士學位(專修腦神經心理學)。陳教授是一名臨床腦神經心理學家,擁有約30年的臨床和研究經驗,主要為患有認知功能缺損的兒童和成人提供治療,當中包括自閉症、專注力不足/過度活躍症或特殊學習障礙兒童,及患有認知障礙症(前稱腦退化)或失憶症的成人。

陳教授的獨特腦科學臨床治療方法結合了她豐富的腦科學知識及其對中國傳統醫學哲理的了解。她特別感興趣的是鑽研各種腦部疾病患者的大腦運作模式,以及以腦科學知識為基礎而建立的有效治療方法來提升認知功能及情緒狀態。她的研究成果曾發表於頂尖學術期刊中,包括《自然》、《神經病學檔案》、《癌症》及《情緒病患雜誌》。她早期的科研工作主要集中於用以預測阿爾茨海默病相關的認知功能缺損的計算模型上,這一系列的研究使她獲得美國心理學會和國際腦神經心理學協會頒發的兩個獎項。隨後陳教授繼續研究與早期生活經歷相關的大腦可塑性,這個理論模型結果被發表於《自然》雜誌上,並得到《紐約時報》、《華盛頓郵報》、《美國廣播公司》、《英國廣播公司》和全球其他國家的媒體報導。2004年,陳教授因其對腦科學研究和發展的傑出貢獻而被美國心理學會授予「早期職業生涯獎」。她亦於2011年獲香港中文大學頒發「傑出研究獎」,及於2003年獲選為「香港十大傑出青年」之一。此外,陳教授是以西方科研手法來應用中醫理念的先驅之一,並發表了多篇探討不同的傳統中國治療方法對治腦部疾病的效用的研究論文。在過去的幾年裡,她一直致力進行了一系列的科學研究,以探討禪武醫生活醫學理念對治腦神經疾病和精神疾病的療效,其研究結果令人鼓舞。臨床研究顯示禪武醫生活醫學治療對改善認知功能、情緒和身體健康有正面影響。

創辦人及總監

 

服務團隊

臨床心理學家
  劉美婷博士  

劉美婷博士是香港心理學會臨床心理學部的註冊臨床心理學家,也是美國心理學會的協會會員。劉博士於1998年獲得哲學碩士學位(專修臨床心理學),2005年獲得理學碩士學位(專修臨床老年學),並於2017年在香港中文大學獲得臨床心理學博士學位。她對特殊學習需要兒童的相關工作已有20年臨床經驗,這些兒童面對的問題包括專注力不足、多動、衝動失控、社交技能缺損,以及因癲癇、腦創傷和腦腫瘤所引致的問題。她的專長是評估和治療兒童和青少年的心理問題。同時,她亦為有特殊學習需要兒童的家長提供育兒管教培訓。劉博士在私人執業之前,曾於1998年至2007年在衛生署轄下的兒童體能智力評估中心及非政府組織中提供臨床服務。

 

施黎敏博士是香港心理學會臨床心理學部的註冊臨床心理學家。施博士先後於2004年及2009年在香港中文大學獲得社會科學碩士學位及哲學博士學位,主修臨床心理學。畢業後,施博士一直於香港中文大學任職臨床心理學家,為大腦病患者(如自閉症、專注力不足/過度活躍症、讀寫障礙等)提供腦神經心理學評估及治療服務,並協助執行臨床研究項目以探討不同大腦疾病的認知功能及發掘有效的臨床治療方案。

  施黎敏博士  
 
心理學助理
  梅諾彤女士  

梅諾彤女士在英國留學超過13年,並獲得英國白金漢大學社會科學學士學位,主修心理學。在畢業之前,梅女士在香港和英國的公立醫院和小學有兩年的臨床工作助理經驗。梅女士於精神科部門協助臨床心理學家及精神科醫生服務患有精神疾病的兒童及成人,並於學校協助特殊教育老師為特殊學習需要學童和飲食失調症的兒童提供臨床培訓。最近,她也為特殊學習需要兒童和青少年提供臨床培訓,並協助相關的臨床研究工作。

  梁雅為女士  

梁雅為女士持有香港中文大學社會科學學士學位,主修心理學。梁女士擁有教導特殊學習需要兒童方面的經驗,並曾在香港的心理教育機構及醫院轄下的精神科協助進行臨床工作,她亦曾於學校及復康機構為兒童及成人進行腦神經臨床研究及協助臨床心理學家提供臨床培訓服務。

行政團隊

中心經理
  陳雪彬女士  

陳雪彬女士擁有會計和金融學士學位,並在會計和管理方面擁有豐富的經驗。陳女士曾在一家擁有多元化業務的企業中工作了十多年,擁有近十年的管理工作經驗。她自2016年起加入慧能培訓協會,並負責該中心的管理和後勤工作。

 
項目事務經理
  陳超雄先生  

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